Breaking News
Home / تقويم تشخيصي / المستوى الرابع / تقويم تشخيصي لجميع المواد المستوى 4

تقويم تشخيصي لجميع المواد المستوى 4

التقويم التشخيصي :“””””””””””””””””””””*

يرمي إلى– ضبط الحصيلة المعرفية المكتسبة من طرف المتعلم خلال تجربته التعليمية السابقة, والتي تفصح عن زمنه التعلمي- ضبط المهارات والمواقف و المعارف الموجودة لدى المتعلم, سواء في بعدها الإيجابي أو السلبي, بهدف استثمار نتائجها من طرف المدرس أثناء الإعداد للحصص الدراسية.
* نقوم بالتقويم التشخيصي في بداية سنة أو دورة أو أسدس أو وحدة أو مجال أو درس أو مقطع درس.

بمعنى قبل بدء المتعلمين لتعلم جديد, من خلال أنشطة يتم تصحيحها وتستثمر النتائج المحصلة لتقديم الدعم للمتعثرين. – إذا أجري في بداية فترة تعلمية ستكون وظيفته وقائية, وكذلك معرفة الخصائص التي بإمكانها أن تؤثر على نوعية التعلم مستقبلا كتحديد اهتمامات وميول المتعلمين, وكذلك العوامل المحفزة لديهم, بالإضافة إلى التعرف على تجربتهم وتمثلاتهم ودرجة نضجهم. – إذا أجري أثناء حصة أو مرحلة من التدريس والتعلم, فذلك عندما نلاحظ بوادر صعوبات تعلمية مستعصية لم تنفع معها المحاولات البيداغوجية, إذ يتطلب الأمر استكشافا جديدا للعوامل التي قد تكون سببا في ذلك…كحالة المتعلم الصحية, وخصائص وسطه العائلي واهتماماته ودرجة التحفيز لديه بخصوص التعلم.

* التقويم التشخيصي نمط من أنماط التوقعات…
فهو يتيح للمدرس معرفة ما إذا كان المتعلم قادرا على تتبع دروس الوحدة/المجال, ويمكنه من تشخيص المكتسبات السابقة والتي تتعلق بما استعمله في الوحدة/المجال.
* موقعه بالنسبة لبداية وحدة/مجال معين, يمكن المدرس من الوقوف حول بعض الجوانب التي ستتم معالجتها في مستقبل الوحدات/المجالات الدراسية… فهو يمكن المدرس من كشف مؤهلات المتعلم ومكتسباته السابقة ويساعده على توقع الصعوبات مسبقا, والعمل على تفاديها, ويساعده على تحديد درجة التعلم وإيقاعه بناء على مؤهلات المتعلم ومن جهة أخرى يعرف التشخيص المتعلمين بما تتضمنه الوحدة / المجال ويعدهم لتتبعها.
* كيف أنجزه عن بداية الوحدة/المجال؟

أطلع في البداية على محتويات الوحدة / المجال, وأدون ما أراه مفيدا من حيث الجوانب التي تتضمنها وأحدد بعد ذلك المعارف والمهارات التي يلزم توافرها لدى المتعلمين لتؤهلهم لمتابعة الوحدة/المجال…وأصوغ هذه المعارف والمهارات في شكل أسئلة اختيارية أو استفسارية تكشف عن مؤهلات المتعلمين…بعد ذلك أفحص أداءهم لأتبين نوع التدابير التي يلزم اتخاذها لاتقاء الصعوبات التي قد يصادفونها.

رابط التحميل 1

رابط التحميل 2

Dépouillement et exploitation des résultats de l

رابط التحميل 1

رابط التحميل 2

évaluation diagnostique 4AEP

رابط التحميل 1

رابط التحميل 2

Fiches évaluation diagnostique 4AEP

رابط التحميل 1

رابط التحميل 2

التقويم التشخيصي مادة اللغة العربية

رابط التحميل 1

رابط التحميل 2

جذاذة التقويم التشخيصي في اللغة العربية المستوى الثالث

رابط التحميل 1

رابط التحميل 2

نموذج تقرير مفصل عن التقويم التشخيصي مستوى 3.4.5.6

رابط التحميل 1

رابط التحميل 2

Check Also

سلسلة تمارين في مادة الرياضيات الوحدة الخامسةالمستوى 5 ابتدائي

تمارين جد مركزة سلسلة تمارين في مادة الرياضيات الوحدة الخامسةالمستوى 5 ابتدائي نجدد الترحاب بكم …

أضف تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *